教师评高级职称对专著的要求和条件
分类：出版知识 时间：2024-08-14 09:25:23 浏览量：
教师高级职称有正高，副高之分，评定职称时有严格的业绩要求，著作就是其中的一项要求，这篇文章从中小学，高校教师入手，介绍教师评高级职称对专著的要求和条件，不同地区要求不同，总结起来也是大同小异的。
第一、以山东省中小学教师评审正高和副高为例，二者对著作出版有不同的要求：
山东省中小学教师评副高级，要求公开出版教育教学研究著作(前3位)，或国家课程标准教科书编者，或省地方课程教科书主编、副主编。
山东省中小学教师评正高级，要求公开出版教育教学研究专著(独立或第1作者)，或国家课程标准教科书编者，或省地方课程教科书主编、副主编。
第二、黑龙江省高校教师评副教授、教授职称对专著要求是这样的：
1、副教授
作为独立作者、第一作者或通讯作者，公开发表与本专业相关的教学研究论文、学术论文、优秀网络文化成果或在市(地)以上党报、党刊等主流媒体上发表理论文章3篇以上;或作为主要作者(前3名)，公开出版专著、教材等代表性成果1部(本人完成字数不少于5万字)，或艺术类教师公开出版个人作品集(作品不少于30幅)。能够代表本人的专业技术能力水平，经评审委员会评议具有较高水平学术理论价值或实践指导价值。
2、教授
作为独立作者、第一作者或通讯作者，公开发表与本专业相关的教学研究论文、学术论文、优秀网络文化成果或在市(地)级以上党报、党刊等主流媒体上发表理论文章5篇以上;或作为主要作者(前2名)，公开出版专著、教材等代表性成果2部(本人累计完成字数不少于10万字)，或艺术类教师公开出版省内领先水平的作品集(本人作品不少于50幅)。能够代表本人的专业技术能力水平，经评审委员会评议具有高水平学术理论价值或实践指导价值。
从这种文件能看出，教师评高级职称对专著要求包含了字数，作者位置的，这两点有显著的区别：
1、作者位置：正高职称评审出书对于作者位置的要求通常是第一作者或独立作者。这是因为第一作者或独立作者通常被视为专著的主要贡献者，其学术成果和贡献在专著中得到了充分体现。副高职称的话，往往前三作者就可以。
2、编写字数：正高职称评审出书的编写字数一般要求在10万字以上，有的单位甚至要求15万字或更多。具体字数要求可能因地区、单位或评审要求的不同而有所差异。副高职称5万字就可以，而且正高职称还需要2部著作，副高职称1部著作就可以。
上述就是教师评高级职称对专著的要求，往往作者位置，编写字数，专业方向，时间等都要符合要求，参评人要结合自己的情况选择合适的出版社，尽早安排出版事宜，还可以请专业人员为你做好综合的把控，节省时间。
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文章名称：教师评高级职称对专著的要求和条件
