分类:出版知识 时间:2024-10-22 16:37:13 浏览量:
电子著作在河南可以评职称吗?主要看单位的职称文件,有的文件显示要求:出版论著的ISBN书号及核字号cip能从中国新闻出版信息网查询到,这就代表电子著作是不能用的,电子著作只有isbn号,没有cip数据,如果只要求是有isbn号就可以,那么电子著作是可以用的。
河南地区教师晋升职称,往往有这样的业绩要求,其中对论文,著作,教材要求的比较详细:
1、在教育教学研究方面,要求如下:
(1)独立(或第一作者)撰写在省以上教育教学类CN学术期刊上,或在公办本科师范类高校学报上发表教育教学类本学科学术论文,省教研人员3篇(其中1篇发表在全国中文核心期刊上),市、县教研人员2篇,乡教研人员1篇。
(2)参编经省中小学教材审定委员会审定通过的教科书或省教研部门组织编写2万字以上的地方教材、教师指导用书。
2、评定副高职称,业绩要求如下:
(1)独立(或第一作者)撰写并在省以上教育教学类CN学术期刊或公办本科师范类院校学报(理论版)上发表高水平、有创见的本学科(领域)学术论文3篇。农村学校教师在上述期刊发表学术论文2篇。
(2)参编经省以上中小学教材审定委员会审定通过的教科书2次,或参加教科书出版单位组织的教材或教师指导用书编写,或参加省教研部门以上组织的教师指导用书编写且达3万字以上。农村学校教师参编1万字以上。
(3)参加省级以上教育教学质量评价命题2次以上。农村学校教师参加市级以上命题2次以上。
(4)正式出版学术著作2部(本人撰写6万字以上);或学术著作1部(本人撰写10万字以上)。农村学校教师1部(本人撰写3万字以上)。
3、评定正高职称,业绩要求如下:
(1)独立(或第一作者)撰写在省以上教育教学类CN学术期刊上发表高水平、有创见的本学科(领域)学术论文5篇(其中省、市教研人员2篇以上发表在全国中文核心期刊上,县教研人员1篇以上发表在全国中文核心期刊上)。乡教研人员在上述期刊发表本学科(领域)学术论文3篇以上。
(2)参编经国家、省中小学教材审定委员会审定通过的教科书(国家2次或省3次);或省教研人员参加教科书出版单位、市县教研人员参加省教研部门组织编写3万字以上的教师指导用书。乡教研人员参编1万字以上。
(3)省教研人员参加省级以上教育教学质量评价命题3次以上,市教研人员2次以上,县教研人员1次以上;乡教研人员参加市级以上命题2次以上。
(4)正式出版学术著作1部(本人撰写10万字以上)。
可见评定职称时,论文、著作要求是比较严格的,论文发表的刊物不含增刊,特刊,专刊,专辑,论文汇集等,综述,通讯报道,试卷及习题研究等不作为评审论文对待,正式出版的学术专著不含习题集、教辅资料等。
论文要能够检索到,著作的isbn号,或者是同时具有的isbn号、cip号要能够查询到,这样的业绩材料才能发挥作用,如果你还不清楚电子著作能不能用来评职称,一定要和专业人员沟通,协助你准备相关的材料,争取著作更快的出版完成。
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文章名称:电子著作在河南可以评职称吗
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